Projektmitarbeiter:in in Pädagogischer Psychologie (Postdoc-Stelle)

hre Hauptaufgaben: Eigenständige Durchführung und Koordination quantitativer und ggf. qualitativer Analysen in komplexen Längsschnitt- und Mehrebenendesigns • Verantwortung für statistische Modellierungen (u. a. SEM, Mehrebenen und Längsschnittanalysen) von Schüler:innen-Daten • Wissenschaftliche Publikationen in internationalen peer-reviewten Journals • Präsentation von Forschungsergebnissen auf internationalen Konferenzen • Enge Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulleitungen und weiteren externen Partnern • Mitarbeit in kollaborativen, multiperspektivischen und transdisziplinären Entwicklungsprozessen • Fachliche Unterstützung von PhD-Studierenden im Projekt DREAMS

Ihr Profil: Abgeschlossene Promotion in Erziehungswissenschaft, Psychologie oder einem verwandten Fach • Sehr ausgeprägte quantitative Methodenkompetenz • Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift • Hohe Zuverlässigkeit und Professionalität im Umgang mit Lehrpersonen und externen Partnern • Fähigkeit, komplexe wissenschaftliche Inhalte verständlich aufzubereiten • Ausgeprägte Selbstorganisation, insbesondere bei Feldforschung und Längsschnittstudien • Teamfähigkeit und Freude an kollaborativen Entwicklungsprozessen Von Vorteil (nice to have): Expertise im Bereich selbstreguliertes Lernen • Kenntnisse in Schul- und Unterrichtsforschung • Mixed-Methods-Kompetenz (Integration qualitativer und quantitativer Daten) • Erfahrung in Schulkooperationen oder Schulentwicklungsprojekten • Internationale Vernetzung