Kinder- und Jugendpsychotherapeut*in (Lehrtherapeut*in) Klinische Psychologie + Psychotherapie des Kindes- + Jugendalters in der Fakultät 2
Kinder- und Jugendpsychotherapeut*in (Lehrtherapeut*in) Klinische Psychologie + Psychotherapie des Kindes- + Jugendalters in der Fakultät 2
Stellenausschreibungen
Dezernat 4. 4.1
In der Fakultät für Human - und Sozialwissenschaften , im Lehr - & Forschungsgebiet Klinische
Psychologie und Psychotherapie des Kindes - und Jugendalters,
sind zum nächstmöglichen Zeitpunkt , unbefristet ,
mehrere Stelle n als
Wissenschaftliche *r Mitarbeite r*in als Kinder - und Jugendp sychotherapeut*in (Lehrtherapeut*in)
mit variabler tarifliche r Arbeitszeit
(bitte geben Sie bei der Bewerbung an, ob Sie an einer Voll- oder Teilzeit beschäftigung interessiert
wären)
zu besetzen.
Stellenwert: E 14 TV-L
Der Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes - und Jugendalters und die
daran angegliederte Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche erforsch en die Grundlagen
psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Unser Ziel ist es, aus multidisziplinärer
Perspektive zu verstehen, wie Entwicklungsprozesse durch selbstschädigendes Verhalten,
Affektregulationsprobleme oder zwischenmenschliche Konflikt e gestört werden können.
Wir verfolgen einen translationalen Ansatz, der grundlegende Prozesse direkt in klinische
Fragestellungen integriert. Psychische Gesundheit wird als dynamischer, kontextualisierter Prozess
über verschiedene Zeiträume und Umgebungen hinweg betrachtet. Unsere Arbeit umfasst intensive
Längsschnittdaten und innovative Technologien, um psychische Gesundheit in Echtzeit zu erfassen .
Weitere Informationen finden Sie unter: https:/ /kiju.uni -wuppertal.de/de/ .
Im Wintersemester 2023/24 startete der Masterstudiengang Psychologie mit Schwerpunkt Klinische
Psychologie und Psychotherapie (konzipiert nach der neuen Approbationsordnung für
Psychotherapeutinnen und -therapeuten) an der Bergischen Universität Wuppertal . Dieser
Studiengang verfolgt das Ziel, psychologische und psychotherapeutische Studieninhalte forschungs -
und praxisorientiert zu vermitteln. Einen wichtigen Bestandteil stellt dabei die Berufsqualifizierende
Tätigkeit III (BQT III) dar, während derer Studierende aktiv an der psychotherapeutischen Behandlung
von Kindern, Jugendlichen und ihren Bezugspersonen i.S. von Therapieassistenzen beteiligt werden.
Der Tätigkeitsbereich der ausgeschriebenen Stelle bezieht sich primär a uf die ambulante BQT III im
Kontext der Kinder - und Jugendpsychotherapeutischen Hochschulambulanz :
https://kjpambulanz.uni -wuppertal.de/de/ .
Gesucht werden engagierte Kinder - und Jugendlichenpsychotherapeut*in mit exzellenten
psychotherapeutischen Fähi gkeiten und großem Interesse an klinisch -psychologischer Forschung. Sie
sollten Freude an der Arbeit in einem dynamischen Umfeld sowie Kreativität und Engagement
mitbringen. Die Arbeit mit Kindern und ihren Bezugspersonen erfordert hohe organisatorische,
soziale und kommunikative Fähigkeiten sowie Belastbarkeit. Wir bieten Ihnen umfangreiche
Entfaltungs - und Gestaltungsmöglichkeiten, zahlreiche nationale und internationale Therapie - und
2 Stellenausschreibung
Dezernat 4.2.1
Forschungskooperationen und die Möglichkeit zur weiteren Qualifizierung in verschiedenen
Psychotherapieprojekten und Forschungsfragen.
Fachliche und persönliche Einstellungsvoraussetzungen:
Die Approbationsordnung für Psychotherapeut*innen (PsychThApproO) fordert für die Durchführung
patientenorientierter Lehre im Masterstudiengang Psychologie mit Schwerpunkt Klinische
Psychologie und Psychotherapie von den Lehrenden das Vorliegen einer Approbation. Als
Qualifizierungsanforderung ergibt sich somit zwingend:
- Abgeschlossenes Universit ätsstudium von mind. 8 S emestern Regelstudienzeit im Fach Psychologie,
- soziale Arbeit, (Sonder -)Pädagogik oder Erziehungswissenschaften (Diplom oder Master)
- Abgeschlossene postgraduale Ausbildung, d. h. Approbation als Kinder - und Jugendlichen -
- psychotherapeut *in (KJP) oder als Psychologische *r Psychotherapeut *in mit der Zusatzqualifikation
- KJP oder Doppelapprobation (PP & KJP)
- Eine therapeutische Haltung, die auf empirische Evaluation und wissenschaftliche Aktualität der
- Theorie und Praxis sowie individualisierte Therapieplanun g Wert legt
- Eigenengagement und Fähigkeit zum selbst ständigen Arbeiten sowie ein hohes Maß an sozia ler
- Kompetenz und Teamfähigkeit
- Gewissenhaftigkeit und Organisationsvermögen
- Sehr gute Deutschkenntnisse
- Wünschenswert sind zudem: Zulassung f ür die Abrech nung von Entspannungsangeboten (übende
- Verfahren), Zulassung f ür die Behandlung von Gruppen, Qualifikation als Supervisor*in
Aufgaben und Anforderungen:
- Aufgaben in Forschung und Lehre in der Arbeitseinheit Klinische Psychologie und Psychotherapie
- des K indes - und Jugendalters, insbesondere Betreuung von Studierenden des Masterstudiengangs
- Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Kinder - und
- Jugendpsychotherapeutischen Hochschulambulanz im Rahmen der Berufsqualifizierenden Tätigkeit
- (BQT III)
- Durchführung eigener Therapien an der Kinder - und Jugendpsychotherapeutischen
- Hochschulambulanz, Durchführung von Screenings (Sprechstunden) für Lehrtherapien (gemäß
- PsychThApproO), Fachaufsicht gemäß PsychThG
Im Genauen b edeutet dies:
- Mitwirkung bei der fortlaufenden Konzepterstellung der ambulanten BQT III
- Durchführung von Psychotherapien und psychodiagnostischen Verfahren bei Kindern und
- Jugendlichen unter Einbindung und Supervision von therapieassistierenden Studierenden in ihrer
- ambulanten BQT III
- Rekrutierung, Auswahl und Durchführung von Erstgesprächen mit Patientinnen und Patienten für
- die BQT III
- Gestaltung von Fallbesprechungen zur Prozessreflektion unter Teilnahme von Studierenden und
- Therapeut *innen
- Anleitung der therapieassistierenden Studierenden zur Durchführung diagnostischer und
- psychotherapeutischer Interventionen
- Einbindung von Eltern oder Bezugspersonen in die Psychotherapie bzw. Durchführung von
- Mehrpersonengesprächen
3 Stellenausschreibung
Dezernat 4.2.1
- Vor- und Nachbereitung de r Psychotherapiesitzungen mit therapieassistierenden Studierenden
- Anleitung der therapieassistierenden Studierenden bei der Anfertigung von Fallberichten und
- Vorbereitung der Studierenden auf die Psychotherapeutische Prüfung
- Unterstützung assoziierter For schungsprojekte zur psychotherapeutischen Behandlung von
- Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen
Sie erwartet:
- Ein vielfältiges und chancenreiches Arbeitsumfeld in einer neu gegründeten Arbeitsgruppe mit
- enger Verzahnung von Forschung, Praxis und Lehre
- Angenehmes Arbeiten in modernen, neu bezogene Ambulanz -Räumlichkeiten im Zentrum
- Wuppertals. Die R äume sind altersgerecht gestaltet und mit angemessenem Material ausgestattet.
- Eine kollegiale Arbeitsatmosph äre mit flachen Hierarchien und regelm äßigem Austausch
- Ein breit aufgestelltes Fort - und Weiterbildungsangebot
- Eine strukturierte Einarbeitung
- Konzeptuelle Gestaltungsm öglichkeiten
- Unterstützung bei der Vereinbarung von Familie und Beruf
- Flexible M öglichkeiten der Arbeitszeitgestaltung
- Betri ebliche Zusatzversorgung (VBL)
Fragen zur Stelle beantwortet Ihnen Frau Prof. Dr. Kaurin ( kaurin@uni -wuppertal.de ).
Weitere Informationen zu unserer Arbeitsgruppe finden Sie unter: https://kiju.uni -wuppertal.de/de/
Kennziffer: 24230
Bewerbungen (mit Anschreiben, Lebenslauf, Nachweis des erfolgreichen Studienabschlusses und der
Approbation , Arbeitszeugnisse n, ggf. Nachweis einer Schwerbehinderung als PDF-Datei ) sind
grundsätzlich nur möglich über das Onlineportal der Bergischen Universität Wuppertal:
https://stellenausschreibungen.uni -wuppertal.de . Unvollständig eingereichte Bewerbungen können
nicht berücksichtigt werden!
Ansprechpartnerin für das Anschreiben ist Frau Prof. Dr. Aleksandra Kaurin .
Bewerbungen von Menschen jeglichen Geschlechts und von Menschen mit Schwerbehinderung sind
willkommen. Frauen werden nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes NRW bevorzugt
berücksichtigt, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Die
Rechte von Menschen mit einer Schwerbehinderung, bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt
zu wer den, bleiben unberührt.
Es handelt sich um eine dauerhafte Ausschreibung, da stetig Verstärkung gesucht wird. In
regelmäßigen Abständen finden Gespräche mit geeigneten Bewerber*innen statt .